Hovedsponsorer
Giver tilskud til at løse de mest alvorlige sociale og miljømæssige problemer som samfundet står overfor, hvor risikovillig kapital, ansvarligt investeret, med tiden kan gøre en forskel.
Et uafhængigt føderalt agentur oprettet af Kongressen i 1950, til fremme af udviklingen af videnskaben.
King Saud University søger at blive førende i uddannelses- og teknologisk innovation, videnskabelig opdagelse og kreativitet, gennem fremme af en atmosfære af intellektuel inspiration og partnerskab, for velstand i samfundet.
O'Donnell Foundations formål er at bygge modelprogrammer for at forbedre kvaliteten af uddannelse.
Stød-laboratorium
Download
Kør nu!
391 kB
Version: 2.01 (skift log)
Gem
Gem den kørende version af denne simulering Brug denne HTML for at gemme en kopi af denne simulering. Du kan ændre breddden og højden af den gemte simulering ved at ændre "bredde" og "højde"-attributterne i HTML Integrer et billede, der vil lancere en simulering, når der klikkes på den Brug denne HTMLkode for at vise en side med ordene "Klik her" |
Brug et airhockeybord for at undersøge simple kollisioner i 1D og mere komplekse kollisioner i 2D. Eksperimenter med antallet af diske, masser, og de indledende betingelser. Varier elasticitetn og se hvordan det samlede momentum og den kinetisk energi ændrer sig under kollisioner. |
Læreressourcer
Vigtigste emner
- Sammenstød
- Moment
- Hastighed
Nøgleord
Læringsmål
- Tegne "før-og-efter" billeder af kollisioner.
- Konstruere momentvektor-afbildninger af "før-og-efter" kollisioner.
- Anvende "lov om bevarelse af impuls" til at løse problemer ved kollisioner.
- Forklare hvorfor energien ikke er bevaret og varierer i nogle sammenstød.
- Bestemme ændringen i mekanisk energi ved sammenstød med varierende "elasticitet".
- Hvad betyder "elasticitet"?
Tips for lærere
Lærerguiden (pdf) indeholder tips skabt af PhET-teamet.
Undervisningsidéer
| Tittel | Forfattere | Niveau | Type | Updateret |
|---|---|---|---|---|
|
Collision Lab : Introduction to One Dimension collisions
|
Patricia Loeblein | UG-Intro Highschool |
Laboratorie Lektie |
08-08-11 |
|
PhET Collision Lab
|
Wendy Adams | UG-Intro Highschool |
Laboratorie | 05-11-10 |
|
PhET Collisions
|
Brent Olyowski | Highschool | Laboratorie | 05-11-10 |
|
Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Highschool UG-Intro |
Laboratorie Demo Koncept spørgsmål Lektie |
29-08-12 |
| Collisions | Jeremy Thomas | K-5 | Laboratorie | 25-06-12 |
| Collision investigation lab | Steve Banasiak - HF physics team | Highschool | Laboratorie | 02-03-11 |
| Momentum and Center of Mass | Sarah Stanhope | Highschool | Laboratorie | 27-01-11 |
| 1D Collisions Lab | Chris Bires | Highschool | Laboratorie | 11-01-13 |
| Momentum Lab | Stephanie Givinsky | Highschool | Laboratorie | 31-10-10 |
Du kan deltage med dine egne idéer og aktiviteter.
Relaterede simuleringer
Oversatte versioner:
Softwarekrav
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Macromedia Flash 9 or later |
OS 10.5 or later
Macromedia Flash 9 or later |
Macromedia Flash 9 or later |
Med særlig hjælp fra:
| Designteam | Tredjeparts biblioteker | Tak til |
|---|---|---|
|
|
English
|
العربية
|
简体中文
|
正體中文
|
Česky
|
Dansk
|
Nederlands
|
Eesti
|
Suomi
|
Français
|
Galego
|
ქართული
|
Ελληνικά
|
Magyar
|
Bahasa Indonesia
|
Italiano
|
日本語
|
한국어
|
كوردي
|
Македонски
|
मराठी
|
فارسی
|
Português
|
Português do Brasil
|
Română
|
Српски
|
Español
|
Español (Perú)
|
Türkçe
|
Українська
|
Tiếng Việt
© 2011 University of Colorado.
Nogle rettigheder forbeholdt.