Hovedsponsorer
Giver tilskud til at løse de mest alvorlige sociale og miljømæssige problemer som samfundet står overfor, hvor risikovillig kapital, ansvarligt investeret, med tiden kan gøre en forskel.
Et uafhængigt føderalt agentur oprettet af Kongressen i 1950, til fremme af udviklingen i videnskaben.
King Saud University søger at blive førende i uddannelses- og teknologisk innovation, videnskabelig opdagelse og kreativitet, gennem fremme af en atmosfære af intellektuel inspiration og partnerskab, for velstand i samfundet.
O'Donnell Foundations formål er at bygge modelprogrammer for at forbedre kvaliteten af uddannelse.
Balloner og opdrift
Lav eksperimenter med en heliumballon, en varmluftballon, eller én med atmosfærisk luft - 3 forskellige gasser. Opdag hvad der gør, at nogle balloner kan svæve og andre synker.
|
Se nedenfor
Læreressourcer
Vigtigste emner
- Gas
- Opdrift
Læringsmål
- Bestemme hvad der forårsager at varmluftsballonen, atmosfærisk luft- og heliumballonen stiger op eller synker ned i kassen.
- Forudsige hvordan en ændring blandt variablerne P, V, T, og nummer, påvirker bevægelsen af ballonerne.
Tips for lærere
Lærerguiden (pdf) indeholder tips skabt af PhET-teamet.
Undervisningsidéer
| Tittel | Forfattere | Niveau | Type | Updateret |
|---|---|---|---|---|
Using PhET in High School Chemistry- all my activities in pdf
|
Trish Loeblein | UG-Intro Highschool |
Demo Laboratorie Koncept spørgsmål Lektie |
27-10-11 |
|
Balloons and Buoyancy : How do gases in different containers behave in gases fluids?
|
Patricia Loeblein | UG-Intro Highschool |
Laboratorie Koncept spørgsmål |
25-04-11 |
|
Visualization and Visual Illusions SIM Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | UG-Intro | Lektie | 09-01-11 |
|
Static Magnetic and Electric unit (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | Highschool | Koncept spørgsmål Demo Laboratorie Lektie |
07-08-11 |
|
Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | UG-Intro Highschool |
Lektie Laboratorie Koncept spørgsmål Demo |
13-08-11 |
| Gas Relationships and Buoyancy | Patrick Foley | Highschool | Koncept spørgsmål | 24-01-12 |
| Science Department Chair | Brad Palmer | Highschool | Laboratorie | 12-05-11 |
| High School Exploratory Lab for Balloons and Static Electricity | paul devoe | Highschool | Laboratorie | 28-02-10 |
|
Gas Properties and Balloons & Buoyancy Simulations Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | UG-Intro Highschool |
Lektie | 08-01-11 |
| Buoyancy and Balloons | Adrian Carmichael | Highschool | Laboratorie | 07-04-08 |
Du kan deltage med dine egne idéer og aktiviteter.
Oversatte versioner:
Softwarekrav
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Med særlig hjælp fra:
| Designteam | Tredjeparts biblioteker | Tak til |
|---|---|---|
|