Hlavní sponzoři
Poskytuje granty na nejvážnější sociální a environmentální problémy naší společnosti, kde může mít zodpovědně investovaný rizikový kapitál dlouhodobý přínos.
National Science Foundation
Nezávislá federální agentura založená Kongresem USA v roce 1950 na podporu přírodních věd.
King Saud University se snaží vyniknout ve vzdělávacích a technologických inovacích, vědeckých objevech a kreativitě prostřednictvím podpory atmosféry intelektuální inspirace a partnerství pro prosperitu společnosti.
Nadace O'Donnell se věnuje podpoře modelových programů ke zlepšení kvality vzdělávání.
Quantum Wave Interference
Tato simulace dosud nebyla přeložena do tohoto jazyka. Prozatím použijte anglickou verzi.
When do photons, electrons, and atoms behave like particles and when do they behave like waves? Watch waves spread out and interfere as they pass through a double slit, then get detected on a screen as tiny dots. Use quantum detectors to explore how measurements change the waves and the patterns they produce on the screen.
|
Podpora výuky
Hlavní témata
- Kvantová mechanika
- Fotony
- Elektrony
- Atomy
- Částice
- Vlny
Příklady učebních cílů
- Visualize a photon, electron, neutron, or helium atom as a wave packet that collapses upon detection.
- Visualize what happens to the wave between slit and screen.
- Justify how the double slit experiment explains that matter and light behave as waves.
- Describe the behavior of a wave function in the presence of a detector, and explain how putting a detector over a slit destroys the interference pattern. Determine how the interference pattern will change if you change the mass, speed, or wavelength.
- Recognize large range of size scales involved in quantum interference experiments.
- Recognize that two coherent light sources can interfere, but only if they have the same wavelength.
Tipy pro učitele
Učitelská příručka (pdf) obsahuje tipy poskytnuté od členů týmu PhET.
Nápady pro výuku
| Název | Autoři | Úroveň | Typ | Aktualizace |
|---|---|---|---|---|
Visualization and Visual Illusions SIM Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | UG-začínající | DÚ | 9.1.11 |
|
Probability and Randomness Interactive Lecture
|
Sam McKagan, Kathy Perkins, Carl Wieman, and Noah Finkelstein | UG-začínající UG-Pokr |
Demo KOt |
9.1.11 |
|
Wave Particle Duality
|
Sam McKagan, Kathy Perkins, and Carl Wieman | UG-začínající UG-Pokr |
DÚ | 20.4.10 |
| The Two-Slit Experiment | Roberta Tevlin | SŠ | DÚ KOt Demo |
19.5.08 |
Můžete poskytnout vlastní nápady a aktivity.
Přeložené verze:
Požadavky na software
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Autoři
| Autoři | Pomocné knihovny | Poděkování |
|---|---|---|
|