Poskytuje granty na nejvážnější sociální a environmentální problémy naší společnosti, kde může mít zodpovědně investovaný rizikový kapitál dlouhodobý přínos.
Nezávislá federální agentura založená Kongresem USA v roce 1950 na podporu přírodních věd.
King Saud University se snaží vyniknout ve vzdělávacích a technologických inovacích, vědeckých objevech a kreativitě prostřednictvím podpory atmosféry intelektuální inspirace a partnerství pro prosperitu společnosti.
Normal Modes
Tato simulace dosud nebyla přeložena do tohoto jazyka. Prozatím použijte anglickou verzi.
Stáhnout
Spustit!
540 kB
Verze: 1.01 (seznam změn)
Sdílet
Použít vloženou (embedded) kopii této simulace Použijte tento HTML kód k vytvoření vložené kopie této simulace. Můžete změnit výšku a šířku vložené kopie změnou atributů "width" a "height" v HTML kódu. Vnořit obrázek, který při kliknutí spustí simulaci Použijte tento HTML kód k zobrazení náhledu simulace se slovy "Klikni pro spuštění". |
Play with a 1D or 2D system of coupled mass-spring oscillators. Vary the number of masses, set the initial conditions, and watch the system evolve. See the spectrum of normal modes for arbitrary motion. See longitudinal or transverse modes in the 1D system. |
Podpora výuky
Hlavní témata
- Oscilátor
- Normal Modes
- Polarizace
- Mass Spring System
- Frekvence
- Amplituda
- Fáze
Klíčová slova
Příklady učebních cílů
- Explain what a normal mode is.
- Explain what are the frequency, the amplitude, and the phase of a normal mode.
- Explain why different normal modes have different frequencies and why higher-numbered modes have higher frequencies.
- Identify how many normal modes a given system has and be able to sketch the individual modes qualitatively, for both 1D and 2D systems.
- Explain the distinction between transverse and longitudinal normal modes in a 1D system.
- Explain how adjusting the phase of a normal mode affects the motion of the system.
- Explain qualitatively how any arbitrary state of the system can be written as a sum of normal modes; that is, explain the superposition principle.
- Explain which properties of the system are set by the initial conditions, which properties are time-independent, and which properties are time-dependent.
- Explain why striking a metal plate in one spot raises the temperature of the plate.
Tipy pro učitele
Nápady pro výuku
Můžete poskytnout vlastní nápady a aktivity.
Související simulace
Přeložené verze:
Požadavky na software
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Macromedia Flash 9 or later |
OS 10.5 or later
Macromedia Flash 9 or later |
Macromedia Flash 9 or later |
Autoři
| Autoři | Pomocné knihovny | Poděkování |
|---|---|---|
|