الرعاة الرئيسيين
تقدم المنح للتصدي لأخطر المشاكل الاجتماعية والبيئية التي تواجه المجتمع ، حيث أن رأس المال المخاطر ، إذا ما تم استثماره بطريقة مسؤولة ، يمكن أن يحدث بعض التغيير مع مرور الوقت.
National Science Foundation
وكالة فدرالية مستقلة أنشأها الكونغرس في عام 1950 لتعزيز تقدم العلم.
جامعة الملك سعود تسعى لأن تتبوأ موقع الريادة في مجال الابتكارات التعليمية والتكنولوجية والاكتشافات العلمية والإبداع من خلال تهيئة الأجواء الملائمة للإلهام الفكري والشراكة من أجل رفاهية وازدهار المجتمع.
مؤسسة اودونل تسعى لبناء برامج نموذجية لتطوير جودة التعليم
لعبة المتاهة
هذه التقنية لم تتم ترجمتها لهذه اللغة. غير أنه لا يزال بإمكانك الدخول إلى النسخة الإنجليزية أدناه.
تعرف على الموقع والسرعة والتعجيل في "ساحةالألم Arena of Pain". استخدم السهم الأخضر لتحريك الكرة. أضف المزيد من الجدران إلى الساحة حتى تجعل اللعب أكثر صعوبة. حاول أن تحقق هدفاً بأسرع فرصة ممكنة.
|
أنظر أسفل
Teaching Resources
المواضيع الرئيسية
- وضع
- السرعة
- التعجيل
أهداف التعلم
- فسر حركة الجزيئ الأحمر عندما يكون طول واتجاه السهم الأخضر ثابتاً (لم يتغير)للموقع والسرعة والتعجيل. فسر حركة الجزيئ الأحمر عندما تقوم بتغيير طول السهم الأخضر (بينما يبقى اتجاه السهم ثباتاً دون تغيير) للموقع والسرعة والتعجيل. فسر حركة الجزيئ الأحمر عندما تقوم بتغيير اتجاه السهم الأخضر (بينما يبقى طول السهم ثباتاً دون تغيير) للموقع والسرعة والتعجيل. تحدي: حاول أن تناور بالجسيمات عبر المتاهة من خلال تغيير طول واتجاه سهم التحكم الأخضر للموقع والسرعة والتعجيل (كلها منفردة) بدون أن تلامس الجدار.
افكار للتدريس
| عنوان | مؤلفون | مستوى | نوع | تم تحديثه |
|---|---|---|---|---|
The Maze Game
|
Patrick Foley | المرحلة الثانوية | معمل | 20/09/12 |
Maze game: 2 activities in pdf (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | المرحلة الثانوية الجامعية الأولية |
واجب منزلي | 13/11/08 |
|
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | المرحلة الثانوية الجامعية الأولية |
CQsاختصار اسئلة المفاهيم | 03/03/13 |
|
Visualization and Visual Illusions SIM Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | الجامعية الأولية | واجب منزلي | 09/01/11 |
|
Maze Game 2: Vector controls for circular motion (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | المرحلة الثانوية الجامعية الأولية |
معمل | 13/11/08 |
|
Maze Game 1: Using vector representations to move through a maze (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein, Kathy Perkins | المرحلة الثانوية الجامعية الأولية |
CQsاختصار اسئلة المفاهيم واجب منزلي |
13/11/08 |
|
Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | الجامعية الأولية المرحلة الثانوية |
CQsاختصار اسئلة المفاهيم Demoاختصار الإثبات واجب منزلي معمل |
29/08/12 |
| 1 Dimensional Motion - Kinematics and Graphing | Sarah Stanhope | المرحلة الثانوية | معمل | 27/01/11 |
| Moving Man and Maze Game PhET Lab | Chris Bires | المرحلة الثانوية | معمل | 23/09/10 |
|
Moving Man and Maze Game Simulations Homework
|
Kathy Perkins, Carl Wieman | الجامعية الأولية المرحلة الثانوية |
واجب منزلي | 09/01/11 |
| Maze Game II (circular motion) | grant euler | المرحلة الثانوية | معمل | 13/11/06 |
| Maze Game | Jessica Mullins | المرحلة الثانوية | معمل | 18/09/07 |
يمكنك أن ترسل أفكارك ونشاطاتك.
نسخ مترجمة:
متطلبات البرمجيات
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
الوحدات
| فريق التصميم | مكتبات أخرى | شكراً لـ |
|---|---|---|
|